PENGARUH MOTIVASI KERJA & KOMPENSASI TERHADAP KINERJA GURU DI YAYASAN NASYRUL ULUM CILEGON

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh motivasi kerja dan kompensasi terhadap kinerja guru di Yayasan Nasyrul Ulum Cilegon, baik secara parsial maupun simultan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Populasi penelitian mencakup seluruh guru Yayasan Nasyrul Ulum dengan jumlah 58 orang, yang seluruhnya dijadikan responden melalui teknik sampling jenuh. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner yang telah melalui pengujian validitas dan reliabilitas. Pengolahan data dilakukan dengan bantuan SPSS melalui uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda, uji t, uji F, serta koefisien determinasi. Hasil penelitian membuktikan bahwa motivasi kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru dengan nilai signifikansi 0,004 < 0,05. Kompensasi juga menunjukkan pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru dengan nilai signifikansi 0,001 < 0,05. Pengujian secara simultan menghasilkan nilai F hitung sebesar 23,061 dengan signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga motivasi kerja dan kompensasi secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,456 menunjukkan bahwa kedua variabel tersebut mampu menerangkan 45,6% variasi kinerja guru, sedangkan 54,4% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Temuan tersebut menunjukkan bahwa peningkatan motivasi kerja yang disertai penerapan kompensasi yang layak dapat menjadi faktor penting dalam mengoptimalkan kinerja guru di Yayasan Nasyrul Ulum Cilegon.