PENGARUH PELATIHAN BRANDING PRODUK TERHADAP DAYA SAING PRODUK KREATIF SISWA/I SMKS DARMA NUSANTARA PANDEGLANG

Abstract

Perkembangan industri kreatif yang semakin kompetitif menuntut siswa sekolah kejuruan tidak hanya mampu menghasilkan produk berkualitas, tetapi juga memahami strategi branding untuk meningkatkan nilai jual dan daya saing produk. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan branding produk terhadap daya saing produk kreatif siswa SMKS Darma Nusantara Pandeglang. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan deskriptif melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan penyebaran kuesioner kepada siswa peserta pelatihan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan branding memberikan pengaruh positif terhadap kemampuan siswa dalam mengembangkan dan memasarkan produk kreatif. Siswa menjadi lebih memahami pentingnya identitas merek, desain kemasan yang menarik, serta pemanfaatan media sosial sebagai sarana promosi. Secara keseluruhan, pelatihan branding produk berperan penting dalam meningkatkan kreativitas, kepercayaan diri, dan keterampilan kewirausahaan siswa sehingga dapat mempersiapkan mereka menghadapi persaingan di dunia kerja maupun industri kreatif.